「多くの課題に毎回取り組むことは、『この量の課題をこなすことが出来た』という自分の自信にも繋がります！」

モニターに申し込んだきっかけはなんですか？

「自分の子供に英語を教えたい」と英語の勉強をしていましたが、何を、どれくらいやったら良いのかが分からなくなっていました。元々英語の勉強の為にツイッターをしており、そこで英検®一級を持っているような方たちが、揃って「らいおんとひよこの代表のJunさんとサラさんは本当に凄い！」とツイートしているのを何度も見かけました。そんな凄い方たちが運営している「英語ジム　らいおんとひよこ」で学べたら、今の状況を打破出来るのでは？と思い、今回モニターに応募しました。

課題の量はいかがでしたか？

課題の量は多かったです。最初の課題は、家事を除いて四六時中課題に取り組んでいる状態でしたが、回数を重ねるうちに自分の中でリズムが出来て効率よく進めることができるようになりました。
リーディングやライティングに加え、一度に何種類もの課題が出るので、色んな角度から英語の勉強をすることができるのが本当に良かったです。

トレーナーの教え方はいかがでしたか？

とても分かりやすかったです。英単語や文法の話から派生し、＋αで様々な知識を教えてくださるのも良かったです。「今の段階で分からないところはありますか？」と小まめに聞いてくださるので、分からない所を残さずに毎回レッスンを終えることが出来ました。文法などで気になる点を質問した時も、いつも的確に分かりやすく説明をしてくださいました。

リーディング指導はいかがでしたか？

この文型は？先行詞は？これは何を表している？など、文を読み進めていく上で基本的で大切なことを丁寧に説明してくださいました。そのおかげで理解が曖昧だった部分を解消することが出来ました。一文ずつの構造を押さえながら読み進めることの大事さが分かりました。

ライティング指導はいかがでしたか？

いつも回りくどい英文しか書けなかったのですが、分かりやすい文章を書くために意識することや、ライティングに役立つ構文などを教えていただきました。また情景描写をする時に注目する箇所や、表現方法のヒントなども教えてくださいました。
これからライティング力を伸ばすために、と一つの例文に対して複数の英文を教えてくださるのも良かったです。

トレーナーの英語指導に対する知識・情熱・人柄はいかがでしたか？

画面越しでもSatoko先生の優しさや朗らかさが伝わり、楽しくレッスンを受けることができました。
課題の量が多くて不安になっていた時に、Satoko先生から「きちんと課題を進めていますね！」とメッセージをいただいたことがあり、とても励まされたと同時にやる気が出ました。学生の頃にこんな先生と出会いたかったです。

学校の授業や英語スクールでは得られないこと、このコースだからこそできたことなどはありましたか？

学校の授業の場合、気になった箇所をすぐに質問出来なかったり、自分の出来ていないところをダイレクトに指摘してもらえる機会は少ないと思います。私は学生の頃、先生になかなか質問が出来ず、自分で調べて「なんとなく分かった」状態で終わらせていたので、1対1ですぐに質問が出来る環境は良かったです。
また課題の進捗も先生がすぐ分かるようになっている為、「計画的に進めよう」と良い緊張感を持って課題に臨むことが出来たのも良かったです。

始めようか迷っている方にメッセージやアドバイスをお願いします。

英語が伸び悩んでいる状況を変えたい！本気で英語を勉強したい！効果的な勉強法を知りたい！と思っている方には本当におすすめです。Satoko先生の指導で、英語のレベルがワンランク…いえ、ツーランク上がると思います。沢山褒めてくださり、適確に指導してくださる素敵な先生です。
また多くの課題に毎回取り組むことは、「この量の課題をこなすことが出来た」という自分の自信にも繋がります！

最後にひとことお願いします。

今まで、話題になった参考書や問題集にあれこれ手を出し、解いてみて満足して終わる…という繰り返しでした。手を出しすぎて、何をどれだけ頑張ったら良いのかが分からないと悩んでいました。
今回らいおんとひよこでリーディングやライティング、更にディクテーションやシャドーイングなどに取り組み、今までの自分には圧倒的に勉強する量が足りなかったのとだと痛感しました。そしてただやみくもに問題を解くのではなく、バランスよく勉強を進めるのが効果的なのだと分かりました。
そしてシャドーイングをするのは今回が初めてで不安だったのですが、らいおんとひよこ秘伝のシャドーイング方法で練習すると、日に日にスムーズに英文が言えるようになっていったのが驚きでした。
この勉強を続けてたら人生変わるかも…と思えるほどの貴重な時間を、モニターでは体験することが出来ました。